创意知识
灯谜丨传统文化传承民俗文化

  江老师首先将灯谜的发展历史娓娓道来,随后给大家介绍了灯谜的三大基本规则,告诉大家如何做谜、猜谜。

  在本次培训课中,江老师主要给爱好者们讲述了灯谜中的会意体,它是利用汉字的一字多音、一字多义或一义多字的特点,在谜面文字中隐含谜底或与谜底相近的词语。其中相当多的成分是同义词的相互置换,猜者以此为基本出发点来扩展思维,从而谜底。

  2、游览宝岛30天 (打三字景点一)3、拼命三郎挑柴 (打二字南翔申遗项目一)4、在上分娩 (打三字古镇名一)5、误入敌人包围圈 (打二字时令名词)

  (注:灯,灯谜;传灯,亦可作解。前二“乐”字作欣赏音乐解;后一“乐”字作“快乐”解;“独乐”语见《孟子•梁惠王下》。津梁,渡口与桥梁,喻谜法)


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