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小班创意美术优秀教案

  小班创意美术优秀教案_销售/营销_经管营销_专业资料。小班创意美术优秀教案 【篇一:幼儿园小班美术手工活动教案】 幼儿园小班美术手工活动教案 小小棒棒糖 活动目标: 1、能两手较协调地揉搓橡皮泥。 2、学会在上安装小棒。 3、欣赏自己与同伴的作品,体

  小班创意美术优秀教案 【篇一:幼儿园小班美术手工活动教案】 幼儿园小班美术手工活动教案 小小棒棒糖 活动目标: 1、能两手较协调地揉搓橡皮泥。 2、学会在上安装小棒。 3、欣赏自己与同伴的作品,体验成功的快乐。 活动材料:棒棒糖、橡皮泥、吸管。 活动过程: 一、猜一猜,激起幼儿学习兴趣 “看,老师的口袋鼓鼓的,里面会 是什么呢?”小朋友猜一猜。 “听,还有声音呢?到底是什么呢?” 揭秘:糖。“是什么糖”(棒棒糖)。 二、观察棒棒糖的外形,了解棒棒糖的基本特点 “老师手里的棒棒 糖是什么样子的?”引导幼儿描述:一颗糖果是圆圆的,下面的 棒棒是长长的,老师还给它编了一个顺口溜:方的糖,圆的糖,安 根小尾巴变成棒棒糖,这种是小朋友经常吃的,噢,那老师要问小 朋友有没有吃过其它样式的棒棒糖呢? 三、制作棒棒糖 1、小朋友都吃过这种棒棒糖,那小朋友有没有做 过呢?今天老师也想动手做一个,小朋友先看看老师是怎么做的,然 后你们自己动手做一个属于自己的棒棒糖,好吗? 先选择自己喜欢 颜色的橡皮泥放在手里,两手对在一起揉一揉,搓一搓,轻轻的搓 成一个圆形小球,咦!老师把它按一个漂亮的小尾巴,这样是不是 就变成了一个漂亮的棒棒糖,老师很开心。 现在请小朋友也动手做一做,在动手前老师要说一下游戏规则: a、做手工时小嘴巴不能发出声音,要安安静静的。 b、不能抢别人手里的东西,要小心地搓,不能掉在地上了。 2、幼儿进行操作,教师进行个别指导。 3、咦!现在请小朋友把做好的棒棒糖举起来,看看和老师的是不是 一样的,你们的糖没有小尾巴,现在请老师给每个小朋友发一根小 尾巴,小朋友自己把小尾巴安在。 四、小小棒棒糖展览会 老师请几个小朋友的作品拿上来欣赏一下, 小朋友看看他们做得不是很漂亮呀,哦,老师觉得小朋友的小手今 天真能干,做的棒棒糖呀都很棒。 教师:小朋友今天开心吗? 幼儿: 开心。 教师:小朋友有了开心的事情呀,要学会与别人分享。下面 请我们拿起棒棒糖送给后面的听课老师,让他们一起分享一下我们 的快乐心情吧。 请小朋友排好队跟老师出去洗手。 五、活动反思 通过本次活动可以看出棒棒糖是孩子喜欢的并品尝过 的一种糖果,深受孩子的喜爱。酸酸甜甜的棒棒糖,是整个美术创 作活动的基础,孩子乐意去表现这种他们喜爱的棒棒糖。从目标上 看完成的很好,每个目标幼儿表现的都很棒。就活动过程来说,整 节课幼儿都能很好的配合老师完成每个环节的设计,教师在第三个 环节时间:“幼儿有没有做过棒棒糖?幼儿说有的时候,老师认为孩 子撒谎或者孩子吃过误认为自己做过。”这时老师反复地强调幼儿没 有做过,把幼儿的思想往老师的思想上拉。其实这时应该顺着孩子 的思随机应变说:“今天老师也做一下,看看是不是和你的一样, 好吗?”这样会更好些,也能让孩子明白到底什么是做,什么是吃, 教师能通过幼儿在活动中的表现,表扬和鼓励那些在活动中参与积 极的幼儿,让幼儿获得愉悦的心情。同时,教师要照顾到那些在活 动中比较安静的幼儿,让他们也能在活动结束的时候获得快乐,以 培养他们对美术活动的兴趣。 【篇二:小班美术公开课教案 好吃的鱼】 小班美术公开课教案《好吃的鱼》 活动目标: 1、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能,制作一盘好吃的鱼。 2、感受美术活动带来的乐趣,体验帮助小猫的快乐。 活动准备: 1、红、黄、绿、白手工纸 2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布 3、背景音乐,视频仪、dvd、录音机 活动重点:能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼 活动难点:涂、撕等技能 活动过程: 一、设置情景,引起幼儿制作兴趣 过生日激发孩子作画的兴趣教师:孩子们,今天我们班来了位小客 人,(课件同时有喵喵的声音)瞧,是谁呀?小猫咪咪打扮的可真 漂亮,原来今天是咪咪的生日,朋友们送给它一份包装得很漂亮的 礼物,我们一起看看到底是什么礼物呢?(放课件)哇!是什么啊? 为什么朋友要送他小鱼呢?(幼儿回答)今天是小猫的生日,我们 也来烧一条鱼给小猫吃吧?(鼓励幼儿动手帮小猫烧鱼) 二、和幼儿一起讨论怎样烧鱼并示范 1.提问:小朋友想想平时爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢? 引导幼儿回忆烧鱼的步骤,(幼儿说)师:小朋友说的都很对。 烧鱼的时候要放点油,还有糖啊、醋啊、酱油啊,其实还要点放生 姜,盐、葱花等等一些调料,这样烧出来的鱼才更香哦! 2、示范烧鱼的过程师:现在我们要开始烧鱼了,先将这条白白的鱼 涂上漂亮的颜色,(边说边涂色)涂的时候呢要涂均匀,顺着一个 方向来回涂,尽量不要涂在外面,小朋友也可以涂各种喜欢的漂亮 的颜色,瞧,小鱼多漂亮啊。然后拿来一个锅,在放上油(胶 水),油要涂满锅底哦,注意粘有油的手要在抹布上擦一擦,再把 鱼放在锅里,(压一压)为了使鱼不会太腥呢,还要在锅里放几片 生姜,我们用的纸条来撕生姜,要用多少就撕多少,接着撕点 绿色的葱花撒在鱼上,(可以多放点)这样做出来的鱼,会很香哦, 最后,我们撕点白色的盐洒上去,但是盐要洒的少一点,太多了, 鱼就太咸了。有喜欢吃辣的小朋友还可以撕几个小辣椒放上去,瞧, 一盆好吃的鱼就做好了。(闻的动作)真香啊!你们现在是不是也 想做一盆好吃的鱼送给小猫啊? 3、幼儿烧鱼,教师巡回指导老师给每个小朋友也准备了一条鱼和一 个锅还有一些调料。小朋友先要给鱼涂上漂亮的颜色------然后在锅 里放上油把鱼放进去 -------最后放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。 篮子里的调料都可以用,不要抢,用完把多余的调料再放回去。 (背景音乐) 三、评价幼儿作品(请小猫吃鱼) 师:小朋友烧的鱼都差不多好了,我们把烧好的鱼放在这边的展示 台上,你们看看哪盘鱼烧得最好呢?(请幼儿说)为什么呢?(幼 儿说)这盆鱼颜色涂得很好看又均匀,调料放的也刚刚好,很香哦! 其他小朋友的烧得鱼也很香,那现在我们一起来请出小猫咪咪吧? (小猫咪咪请你出来)小猫咪咪:小朋友烧的鱼真香啊,谢谢你们! 幼:不用谢! 小猫咪咪:为了感谢你们我想邀请你们、还有张老师和我一起过生 日,好吗? 四、唱生日歌,结束活动 【篇三:小班美术优质课教案 绘画活动---会想办法的鱼】 小班美术优质课教案:绘画活动---会想办法的鱼(原创) 小班美术优质课教案:绘画活动---会想办法的鱼(原创) 一、活动目标: 1、积极参与活动,大胆、清晰地进行讲述,并能耐心倾听他人的讲 述。 2、会用绘画形式创造性表现想象内容。 3、体验分享的快乐。 二、活动准备: 1、课件《会想办法的鱼》、录音机。 2、蜡笔和纸若干,幼儿表演的道具若干。 三、活动过程: (一)谈线、你喜欢鱼儿吗?为什么? 2、瞧,谁来了? (二)结合图片,了解情节。 1、内容:一天,鱼妈妈和小鱼们在水中游来游去,真高兴呀。忽然, 从水面上吊下来一个鲜美的鱼食,小鱼们都想游过去吃,鱼妈妈连 忙拦住了他们。 2、提问:(1)小鱼们在干什么?心情怎样? (2)它们发现了什么?想干什么? (3)谁来了?是怎么做的(拦住小鱼),又会怎么说(不能吃,这 是鱼饵,吃下去会没命的)?为什么要这样? 3、介绍鱼饵——引诱鱼儿上钩的鱼食。 (三)讨论交流,发散思维。 1、小鱼们真的很想吃那鲜美的鱼饵,但又不能被鱼钩钩住,该怎么 办呢? 2、个别幼儿回答。 3、幼儿大胆想象并进行绘画。 4、请幼儿依据自己绘画的方法进行表述。 (四)观察结果,体验成功。 小鱼们吃到鲜美的鱼饵了吗?是怎样吃的?(分享) (五)粘贴图片,完整讲述。 1、讲述线索:小鱼们在什么地方玩,心情怎样?忽然发现了什么, 想怎样? 鱼妈妈怎么说又怎么做的?它们想了什么办法吃到了鱼饵?心情又 怎样? 2、幼儿看图讲述,并给故事取名。 3、个别幼儿集体前讲述。 温馨寄语:为了成为帅气漂亮幼师的好朋友,我们一直在努力,每 天都在更新,下次一定还要来哦。 o(∩_∩)o


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