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师范大学举办“中国传统文化与大学生思想教育”系列

  为增强学生工作队伍的人文底蕴与职业素养,拓展学生工作者的教育思想视野,学生工作部举办“中国传统文化与大学生思想教育”系列活动。5月5日上午,文学院孙秀昌教授在教育学院会议室进行了第一讲,主题为《孔子“生命化”教育三题》,各学院副、员参加了。

  孙秀昌教授以孔子的教育思想作为主要探讨对象,提出对学生的教育不是“知识化”、“道理化”教育,而应变为引导,由他律转自律,以生命烛引生命,成己然后成物。随后,孙教授从“生命在场”、“观念”和“范本教育”三个层面阐述孔子“生命化”教育思想的深层内涵,引导学生工作者在大学生思想教育工作中,要做到学而不厌、诲人不倦、以身为范、因材施教,培养“学有所成、业有所就、心有所安”的学生。中,孙老师旁征博引,显示出为师者深厚的专业学识、学生的责任感和对高校育人工作的热爱与忧思。他勉励广大学生工作者向古圣先贤汲取教育智慧,笃信好学,弦歌不衰,用责任与热爱担负起培养英才的“”。

  孙秀昌教授的,在学生工作队伍中引发强烈共鸣,通过对《论语》中教育思想与育人方法的阐释,了学生工作中的一些和做法上的误区,思考如何将先贤的教育思想与当代大学生思想教育工作结合起来,提升育人的实效性。本次是“传统文化与学生教育”系列的第一讲,学生工作部将继续邀请校内外专家教授,发掘优秀传统文化思想对大学生思想教育的资源性意义,提升大学生思想教育的实效性。


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