为传承中华民族优秀珠算文化，朔城区第一幼儿园经过反复、研磨、培训、教研讨论，形成了属于自己的园本课程——《珠算》。
2020年6月13日，珠算文化正式开课了。老师们向孩子们介绍了算盘的起源，并从算盘的结构入手，让孩子们猜猜、看看、说说，了解算盘的组成。老师们又用孩子喜欢的肢体语言和儿歌引导孩子快速的记忆：“上下左右四边框，四框围成扁长方。中间镶有一道梁，七珠成竖串一档”，让孩子们边说边做，记忆算盘的结构：框、梁、档、珠，引导幼儿通过拨动算盘，观察算盘可以变化出许多图像，调动孩子们的好奇心，积极性，并发挥算盘具体形象的功能，让孩子们理解一颗下珠可以表示数量是1的物品，孩子们一边说一边学习算盘的拨珠动作。
“底珠一个就表一，顶珠一个同五底。一档七珠细心记，为数十差厘。”单手拨珠，拇指拨上，食指拨去，通过一堂生动有趣的珠算活动，简简单单的就让参与活动的孩子们知道1—4数的形成，也学会了物、珠、数的对应。整个活动中孩子们的积极性很高，拿着自己的小算盘不厌其烦、不停的拨动，嘴里念念有词，乐在其中。
珠算活动让更多的小朋友通过数字、图像的转换及多种感官的参与，有效的促进幼儿大脑的协调发展，可快速提升儿童的计算能力；口、脑、耳、手、眼的协调能力；增强孩子的记忆力、控制能力、空间想象力、注意力等，促进幼儿综合素质的全面提高。
|
